ENCONTROS, DESENCONTROS E TRAVESSIAS: RESSONÂNCIAS DA EXPERIÊNCIA EM ARTE, ARTÍSTICA E DOCENTE

Autores

  • hednamar maria pereira UFMG

Resumo

O presente artigo se compõe de uma autobiografia descrita com o primeiro propósito de "desenhar" o meu percurso de encontro com a Arte. Para desenvolvê-lo busquei resgatar da memória momentos importantes que marcaram esta travessia de encontro ao conhecimento em Arte, a partir das ressonâncias de experiências de vida, artística e docente. Após este desenho, também se acrescenta outro propósito, que é conceituar a palavra experiência e esta em relação à racionalidade e à emoção no fazer artístico e em arte. Diante do exposto, surgem os seguintes  questionamentos: É importante este exercício autobiográfico do professor de arte para entender sua experiência com a arte, num percurso de tempo? De que modo sua experiência pode afetar, também, a experiência dos educandos no Ensino de Arte?

 

Palavras-chave: Autobiografia. Arte e Ensino. Experiência.

Biografia do Autor

hednamar maria pereira, UFMG

Possui graduação em Artes Visuais - Pintura pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004) e Licenciatura em Desenho e Plástica pela mesma Universidade. Tem experiência na área de Artes, com ênfase no Ensino de Artes nos níveis: fundamental, Médio e Superior (Tutora no Curso de Especialização no Ensino de Artes Visuais - UAB/EBA/UFMG). É Especialista em Docência Do Ensino Superior pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Atualmente é mestranda do Prof-Artes - EBA-UFMG

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Publicado

2020-04-20

Como Citar

pereira, hednamar maria. (2020). ENCONTROS, DESENCONTROS E TRAVESSIAS: RESSONÂNCIAS DA EXPERIÊNCIA EM ARTE, ARTÍSTICA E DOCENTE. SCIAS - Arte Educação, 6(2), 58–78. Recuperado de https://revista.uemg.br/index.php/scias/article/view/4412