| Edição | Título | |
| v. 2, n. 2 (2019) | A APRENDIZAGEM DA EMPATIA HISTÓRICA A PARTIR DE UM PROJETO SOBRE ANNE FRANK | Resumo PDF |
| Luísa Parreira Kattaoui | ||
| v. 1, n. 1 (2018): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | A prática do dumping nas relações de trabalho | Resumo PDF |
| Valmir Raul dos Santos, Iaçanã Lopes de Rezende e Paula | ||
| v. 2, n. 1 (2019): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | A realidade brasileira frente aos Direitos Humanos | Resumo PDF |
| Thainara Aparecida Oliveira Alves, Yasmin Silva Barros, Milene Daniele Oliva Leão, José Adélcio da Silva Júnior | ||
| v. 2, n. 1 (2019): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | A violência da omissão: silenciamentos na questão da violência obstétrica no Brasil | Resumo PDF PDF |
| Bruna Bastos, Emanuel Nunes | ||
| v. 1, n. 1 (2018): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | Apresentação | Resumo PDF |
| Nilmário Miranda | ||
| v. 2, n. 1 (2019): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | Apresentação | Detalhes PDF |
| Amanda Tolomelli Brescia | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | AS PERSPECTIVAS DE PETER MAYO SOBRE GRAMSCI E FREIRE PARA A EDUCAÇÃO DE ADULTOS: INTERFACES ENTRE O DIREITO À EDUCAÇÃO E A NECESSIDADE DO PSICOPEDAGOGO PARA INTERVIR NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS EDUCANDOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA NA LEITURA E NA ESCRITA | Resumo PDF |
| Galbênia Ferreira Borges, Analise de Jesus da Silva | ||
| v. 1, n. 1 (2018): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | “E se me chamarem de bichinha?! E se me chamarem de sapatão?!” O Bullying homofóbico em sala de aula | Resumo PDF |
| Thales Amaral Santos, Marília Soares Nascimento | ||
| v. 2, n. 1 (2019): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | Brincadeiras africanas para a educação inclusiva | Resumo PDF |
| Márcia Emília Guimarães de Paula Lima, Leiliane Pereira Lopes, Drieli Cristina de Alcântara Rodrigues, Sônia Maria Rodrigues | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | CIDADANIA PARA QUEM?: AS EXCLUSÕES VIVENCIADAS POR TRAVESTIS E TRANSEXUAIS NO BRASIL E OS DESAFIOS IMPOSTOS ÀS POLÍTICAS PÚBLICAS | Resumo PDF |
| Caio Benevides Pedra | ||
| v. 1, n. 1 (2018): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | Da tolerância à intolerância: os caminhos percorridos pela religião e os reflexos no Brasil | Resumo PDF |
| André Luiz Porto Mourão, Renata Anatolio Loureiro | ||
| v. 2, n. 1 (2019): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | De repente do pranto fez-se a luta: o movimento social Mães do Curió na defesa dos direitos sociais das juventudes | Resumo PDF |
| Indra Lucena Arnaud Paiva, Mayrla Stefani Oliveira Fernandes, Isabel Aline Pinho Romão, Raul da Fonseca Silva Thé | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL | Resumo PDF |
| Maciana de Freitas Souza, Aylana Paula dos Santos Silva | ||
| v. 1, n. 1 (2018): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | Direitos Humanos LGBT: estudo de caso sobre o acolhimento a travestis, transexuais e transgêneros em Belo Horizonte | Resumo PDF |
| Corina Alves Farinha | ||
| v. 1, n. 1 (2018): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | Direitos Humanos: intensificar esforços pela justiça, pela paz e pela alegre celebração da vida | Resumo PDF |
| José de Sousa Miguel Lopes | ||
| v. 1, n. 1 (2018): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | Direitos Humanos: O que dizem futuros professores? | Resumo PDF |
| Patrícia Karla Soares Santos Dorotéio, Carolina Zimer Silva, Claudiane Soares Werneck, Karina Emaculada Rocha | ||
| v. 2, n. 1 (2019): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | Do Direito que se ensina errado à assessoria jurídica popular: Notas para repensar o ensino jurídico com Freire e Lyra Filho | Resumo PDF |
| Pedro Pompeo Pistelli Ferreira | ||
| v. 1, n. 1 (2018): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | Editorial | Resumo PDF |
| Aline Choucair Vaz, Cristina Alves Menezes Rocha, Fabrício Andrade Pereira, Letícia Schneider de Pinho Dias | ||
| v. 2, n. 1 (2019): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | Editorial | Detalhes PDF |
| Amanda Tolomelli Brescia | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | Editorial | Detalhes PDF |
| Aline Choucair Vaz | ||
| v. 1, n. 1 (2018): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | Educação em Direitos Humanos: uma análise da variação orçamentária da política de EDH a nível nacional e subnacional pós publicação do PNEDH | Resumo PDF |
| Eduarda Lorena de Almeida | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS: A INVISIBILIDADE DA POPULAÇÃO NEGRA COMO SER PORTADOR DE DIREITOS | Resumo PDF |
| Milene Fádua Viera dos Santos | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | EDUCAÇÃO NÃO FORMAL EM DIREITOS HUMANOS: UMA ANÁLISE DA ATUAÇÃO DA CDH DA FUNDAÇÃO DE SAÚDE SAPUCAIA DO SUL NO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL | Resumo PDF |
| Ana Paula Souza, Gilberto Starck | ||
| v. 2, n. 1 (2019): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | Educar em Direitos Humanos com a Sociopoética: Potência coletiva, artística e descolonizadora de “Gerar filho pelas costas” | Resumo PDF |
| Maria do Socorro Borges da Silva, Shara Jane Holanda Costa Adad | ||
| v. 2, n. 1 (2019): SCIAS - Direitos Humanos e Educação | El Derecho Humano a migrar: Como garantizar este derecho sobre la base del principio de universalidad | Resumo PDF |
| Sady Sidney Fauth Junior | ||
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