Perfil do autor

Clarindo, Cleber Barbosa da Silva, Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC- Universidade Estadual Paulista - Unesp, Brasil

  • v. 21, n. 33 (2018): Educação em Foco - Artigos
    Atividade de estudo e superação do modelo tradicional de ensino: contribuições davidovianas / Learning activity and the overcoming of the traditional teaching model: Davidov’s contributions
    Resumo  PDF