Esta revista, surge do desejo do grupo docente da unidade Ibirité  de contribuir com a divulgação de pesquisas que busquem a interdisciplinaridade como um relevante  caminho  para a educação.

A abordagem interdisciplinar permite uma relação entre conteúdos disciplinares, proporciona amplo entrelaçamento de uma temática investigada. E por ter esse engajamento com uma proposta de educação libertadora,  foi batizada com um termo criado pelo físico brasileiro Marcio D’Olne Campos, que publicou pela primeira vez em 1991, no texto “A Arte de sulear-se”, e que a partir daí passou a ser muito usado pelo patrono da educação brasileira, o educador Paulo Freire.

Nesse espírito de contrapor um modelo eurocêntrico predeterminado de educação, é que a Revista Interdisciplinar Sulear chega ao cenário acadêmico.

Serão bem recebidos, todos artigos que dialoguem  com a interdisciplinaridade, com a educação libertadora e com o pensamento decolonial e as relações Sul Sul.

ISSN: 2595-8569

Editores: Walesson Gomes Silva, Eliane Ferreira Sá, Priscila Nádia Santos de Oliveira.