FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS: diálogos com a prática
Resumo
O trabalho analisa a política de formação da Secretariade Estado de Educação de Minas Gerais, desenvolvidapor meio da MAGISTRA – Escola de Formação eDesenvolvimento Profissional de Educadores. Centraa análise nos princípios norteadores do Projeto PolíticoPedagógico da MAGISTRA, na sua concepção deformação, desenvolvimento profissional e fundamentosteóricos e metodológicos da formação continuada, alémde descrever suas ações estruturantes.
Palavras-chave: Formação Continuada. IdentidadeDocente. Profissionalização Docente.
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