Oliveira de Almeida, L.N. e Lunardi Campos, L.M. 2024. Ensino de Ciências, Parâmetros Curriculares Nacionais e Base Nacional Comum Curricular: : uma análise à luz da pedagogia histórico-crítica. Educação em Foco. 27, 52 (ago. 2024), 1–30. DOI:https://doi.org/10.36704/eef.v27i52.8070.