Martins, A.L. et al. 2025. Possíveis implicações da abordagem pedagógica adotada no curso de Gestão de Obras do CEFET-MG para evasão escolar. Educação em Foco. 28, 56 (nov. 2025), 1–23. DOI:https://doi.org/10.36704/eef.v28i56.8675.