[1]
Paraboni Maffini, F. e Escandiel de Lima, G. 2024. Escuta das crianças na Educação Infantil:: a potência das narrativas docentes. Educação em Foco. 27, 52 (ago. 2024), 1–26. DOI:https://doi.org/10.36704/eef.v27i52.6756.