Veríssimo de Souza, R., & Araujo da Silveira, T. (2024). Formação crítico-social e colaborativa de professores no âmbito do Programa de Residência Pedagógica: análise de um subprojeto de Física em uma universidade pública de Recife-PE. Educação Em Foco, 27(53), 1–25. https://doi.org/10.36704/eef.v27i53.8286