ALVES LIMA, Nádia; BARROS DAVID, Priscila; LIMA LEITE MENDES, Débora Lucia. O uso do Scratch no desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais de estudantes autistas: uma revisão sistemática. Educação em Foco, [S. l.], v. 27, n. 52, p. 1–26, 2024. DOI: 10.36704/eef.v27i52.8022. Disponível em: https://revista.uemg.br/educacaoemfoco/article/view/8022. Acesso em: 5 dez. 2025.