MARTINS, Ana Luiza; SILVA DE AZEREDO, Luciana Aparecida; CAMARGO DE BARROS, Laís. Possíveis implicações da abordagem pedagógica adotada no curso de Gestão de Obras do CEFET-MG para evasão escolar. Educação em Foco, [S. l.], v. 28, n. 56, p. 1–23, 2025. DOI: 10.36704/eef.v28i56.8675. Disponível em: https://revista.uemg.br/educacaoemfoco/article/view/8675. Acesso em: 5 dez. 2025.