CHAGAS RAMALHO, Carla; ALVES E SILVA, Izabella. A prática inclusiva das docentes de apoio e o aprendizado dos(as) discentes no curso de Educação Física. Educação em Foco, [S. l.], v. 29, n. 58, p. 1–22, 2026. DOI: 10.36704/eef.v29i58.9402. Disponível em: https://revista.uemg.br/educacaoemfoco/article/view/9402. Acesso em: 4 ago. 2026.