Alves Lima, N., Barros David, P. e Lima Leite Mendes, D. L. (2024) “O uso do Scratch no desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais de estudantes autistas: uma revisão sistemática”, Educação em Foco, 27(52), p. 1–26. doi: 10.36704/eef.v27i52.8022.