Pontes Luz Riccioppo, A. P. e Regina Farinelli, M. (2025) “Escola e inclusão: a formação dos (as) professores (as) de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA)”, Educação em Foco, 28(55), p. 1–24. doi: 10.36704/eef.v28i55.8484.