Abrão Mileo Júnior, Paulo Rogério, e Joaquim Fernando Mendes da Silva. “Estudos Sobre O Capital Da Ciência De Estudantes Da Rede Pública Do Estado Do Rio De Janeiro:: Relações Entre Atitudes Familiares E construção De Identidade científica”. Educação Em Foco, vol. 28, nº 56, novembro de 2025, p. 1-34, doi:10.36704/eef.v28i56.8363.