Soares Lima, Claube Camile, et al. “Estado Da Arte: O Conteúdo Dos Jogos De Educação Física Como Atividade Pedagógica Na Educação Infantil State of the Art: Content of Physical Education Games As a Pedagogical Activity in Childhood Education”. Educação Em Foco, vol. 21, nº 34, setembro de 2018, p. 171-9, doi:10.24934/eef.v21i34.1346.