Fernandes Soares, Ilma Maria. “A construção De Saberes Atitudinais Na formação De Professores: A Busca Da Coerência Entre O Que Se Fala E O Que Se Faz”. Educação em Foco 24, no. 43 (agosto 30, 2021): 198–220. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revista.uemg.br/educacaoemfoco/article/view/4978.