Bader, Barbara, Agnieszka Jeziorski, e Geneviève Therriault. “A concepção Das Ciências E Do Agir responsável Dos Estudantes Face às mudanças climáticas”. Educação em Foco 17, no. 23 (junho 25, 2014): 153–179. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revista.uemg.br/educacaoemfoco/article/view/538.