Paglia RRS, Paglia EC. Ressignificando o Projeto Político-Pedagógico visando o aprimoramento de práticas educativas da Educação do Campo / Resignifying the Political-Pedagogical Project aiming at the honingment of educational practices in the Education of the Field. Ed. Foco [Internet]. 20º de setembro de 2018 [citado 30º de março de 2026];21(34):79-102. Disponível em: https://revista.uemg.br/educacaoemfoco/article/view/1455