Godinho ACF, Fischer MCB. Circulação de saberes e valores em sala de aula: “usos de si” por alunas da educação profissional integrada à EJA. Ed. Foco [Internet]. 21º de novembro de 2013 [citado 5º de dezembro de 2025];16(21):119-45. Disponível em: https://revista.uemg.br/educacaoemfoco/article/view/259