Os saberes dos docentes e as contribuições das pesquisas de Tardif para se repensar o trabalho docente, a pedagogia e o ensino

Autores

  • Amanda C. A. Lima
  • Barbara C. da S. A. de Oliveira
  • Érica L. Oliveira
  • Joyce S. Azarias

Resumo

Este artigo pretende discutir sobre a importância dos saberes necessários para a prática pedagógica dos docentes, de modo a repensar a natureza da pedagogia e, consequentemente, o trabalho docente e o ensino. Toma como referência as contribuições das pesquisas de Maurice Tardif, que têm procurado mostrar a importância dos saberes docentes para a formação, a atuação e o desenvolvimento dos professores.

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Publicado

2016-09-27

Edição

Seção

Artigos