Editorial

Autores

DOI:

https://doi.org/10.24934/eef.v23i41.5306

Palavras-chave:

Pandemia, Colaboração

Resumo

Editorial do número 41

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Biografia do Autor

Vera Lúcia Nogueira, Educação em Foco (FaE/UEMG)

Doutora (2009) e Mestre (2002) em Educação (FaE/UFMG). Pedagoga (1995) pela mesma Instituição. Tem experiência na área da Pedagogia atuando nas áreas de Políticas Públicas; História da Educação; Educação de Jovens e Adultos; Gestão da Educação e da Escola. Pesquisadora da História da Educação e líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas em História da Educação ? NEPHE/FaE/UEMG - Realizou estágio de pós-doutoramento na FaE/UFMG sob a supervisão do prof. Dr. Luciano Mendes de Faria Filho. Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana (PPGE) e do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Bolsista BIPDT/FAPEMIG (2016/2017) - Vice-coordenadora do Forpred Sudeste (10/2017 a 10/2018). Coordenadora do PPGE/UEMG (10/2015 a 10/2019) Bolsista de Produtividade do CNPq (2020/2023).

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Publicado

18/12/2020

Como Citar

Nogueira, V. L. (2020). Editorial. Educação Em Foco, 23(41), 3–6. https://doi.org/10.24934/eef.v23i41.5306

Edição

Seção

Editorial