TY - JOUR AU - Magalhães, Danilo AU - Massarani, Luisa AU - Norberto Rocha, Jessica PY - 2021/08/30 Y2 - 2024/03/29 TI - A mídia e a experimentação com animais no ensino básico de ciências no Estado de São Paulo: uma análise da cobertura feita por jornais impressos nas décadas de 1960 e 1970 JF - Educação em Foco JA - Ed. Foco VL - 24 IS - 43 SE - Artigos DO - 10.24934/eef.v24i43.5636 UR - https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/5636 SP - 5-31 AB - <p>O movimento renovador introduziu atividades práticas ao ensino de ciências nas escolas brasileiras durante as décadas de 1950 a 1970, entre elas a experimentação animal. O objetivo deste artigo foi analisar como jornais do período retrataram as práticas de experimentação animal no ensino básico de ciências em São Paulo e como as controvérsias em torno do assunto foram veiculadas. Nosso levantamento identificou 109 registros de 11 jornais das décadas de 1960 e 1970. Nos anos 1960, os jornais mostraram que os trabalhos com animais chamavam a atenção do público visitante de feiras de ciências escolares e justificaram sua existência como parte do aprender ciência. Na década de 1970, observamos a recomendação de evitar experimentação animal e a presença de entidades regulando-a. Os jornais expuseram as críticas dos que consideravam as experimentações arriscadas para animais e estudantes, bem como a posição de educadores e entidades científicas na defesa das práticas.</p> ER -