Freitas, T.M. de e Castro, F.M.F.M. 2024. Formação docente na perspectiva da educação para as relações étnico-raciais: : a insurgência contemporânea de uma aprendizagem da docência antirracista. Educação em Foco. 27, 51 (abr. 2024), 1–32. DOI:https://doi.org/10.36704/eef.v27i51.7095.