[1]
Soares Lima, C.C. et al. 2018. Estado da Arte: O conteúdo dos jogos de Educação Física como atividade Pedagógica na Educação Infantil / State of the Art: content of Physical Education games as a pedagogical activity in Childhood Education. Educação em Foco. 21, 34 (set. 2018), 171–191. DOI:https://doi.org/10.24934/eef.v21i34.1346.