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Felício, H.M. dos S. e Silva, C.M.R. da 2020. Preposições legislativas para o currículo de formação inicial de professores: diálogo sobre o “desenho formativo” luso-brasileiro. Educação em Foco. 23, 41 (dez. 2020), 422–445. DOI:https://doi.org/10.24934/eef.v23i41.3847.