Freitas, T. M. de, & Castro, F. M. F. M. (2024). Formação docente na perspectiva da educação para as relações étnico-raciais: : a insurgência contemporânea de uma aprendizagem da docência antirracista. Educação Em Foco, 27(51), 1–32. https://doi.org/10.36704/eef.v27i51.7095