Oliveira, M. A. de, & Fernandes, M. C. S. G. (2018). Contribuições, sentidos e desafios da Iniciação Científica para o processo formativo do estudante universitário / Contributions, senses and challenges of Scientific Initiation to the formation process of university student. Educação Em Foco, 21(35), 75–95. https://doi.org/10.24934/eef.v21i35.1352