Godinho, A. C. F., & Fischer, M. C. B. (2013). Circulação de saberes e valores em sala de aula: “usos de si” por alunas da educação profissional integrada à EJA. Educação Em Foco, 16(21), 119–145. https://doi.org/10.24934/eef.v16i21.259