Oliveira, M. A. M., & Freitas, M. V. M. T. (2009). O atual modelo de avaliação da CAPES - seus impactos sobre as vidas profissional e pessoal dos docentes de um programa de pós-graduação em letras. Educação Em Foco, 12(13), 29–52. https://doi.org/10.24934/eef.v12i13.74