Alves, C. E. R., & Moreira, M. I. C. (2018). Educação, nome (social) e políticas públicas: o caso Nazaré, uma estudante transexual na escola / Education, (social) name and a public policies: the Nazaré case, a transsexual student at school. Educação Em Foco, 21(34), 103–123. https://doi.org/10.24934/eef.v21i34.1434