Felício, H. M. dos S., & Silva, C. M. R. da. (2020). Preposições legislativas para o currículo de formação inicial de professores: diálogo sobre o “desenho formativo” luso-brasileiro. Educação Em Foco, 23(41), 422–445. https://doi.org/10.24934/eef.v23i41.3847