POMMER, Wagner Marcelo; POMMER, Clarice Peres Carvalho Retroz. A noção de escala nos anos iniciais do Ensino Fundamental / The scale’s notion in the early years of Elementary School. Educação em Foco, [S. l.], v. 21, n. 33, p. 121–140, 2018. DOI: 10.24934/eef.v21i33.1537. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/1537. Acesso em: 3 jul. 2024.