CHIRLENE SANTOS LIMA, Cassia; PORTO, Klayton Santana. Jogos e elementos da gamificação como estratégias pedagógicas para o ensino de Ciências na Educação do Campo. Educação em Foco, [S. l.], v. 26, n. 50, p. 1–27, 2023. DOI: 10.36704/eef.v26i50.6940. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/6940. Acesso em: 3 jul. 2024.