BONA, Juliano; LUNA, José Marcelo Freitas de. O conceito de totalidade e o processo de internacionalização do Currículo: aspectos ontológicos e metodológicos / The concept of totality and the curriculum internationalization process: ontological and methodological aspects. Educação em Foco, [S. l.], v. 21, n. 34, p. 17–34, 2018. DOI: 10.24934/eef.v21i34.1584. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/1584. Acesso em: 5 maio. 2024.