SOARES DE OLIVEIRA, Sônia Maria; LEITÃO ARAÚJO, Fátima Maria. Ensino de História da África e Saberes Docentes: problemáticas e desafios no chão da sala de aula / Teaching African History and knowledge teachers: problems and challenges on the floor of the classromm. Educação em Foco, [S. l.], v. 21, n. 35, p. 201–220, 2018. DOI: 10.24934/eef.v21i35.1737. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/1737. Acesso em: 6 maio. 2024.