VIANNA, Rachel de Sousa; REZENDE, Raquel Jacqueline Emerenciana de. Mediação em artes visuais no contexto escolar: um estudo de caso e uma proposta de formação para professores de artes / Mediation in visual arts in the school context: a case study and a training proposal for teachers of art. Educação em Foco, [S. l.], v. 19, n. 29, p. 61–82, 2017. DOI: 10.24934/eef.v19i29.1871. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/1871. Acesso em: 4 maio. 2024.