ADAMS, Fernanda Welter; NUNES, Simara Maria Tavares. A percepção sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) de alunos do curso de licenciatura em Educação do Campo. Educação em Foco, [S. l.], v. 24, n. 42, p. 221–239, 2021. DOI: 10.24934/eef.v24i42.4363. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/4363. Acesso em: 4 maio. 2024.