DINIZ-PEREIRA, Júlio Emílio. Diferenças teórico-metodológicas e conceituais entre "pesquisa sobre formação de professores" e "pesquisa na formação de professores". Educação em Foco, [S. l.], v. 17, n. 23, p. 45–58, 2014. DOI: 10.24934/eef.v17i23.522. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/522. Acesso em: 6 maio. 2024.