ROCHA, Claudia Santos; BEDINOTO DURGANTE, Helen; DALBOSCO DELL’AGLIO, Débora. Intervenção online com professores para prevenção e enfrentamento do bullying escolar: estudo de viabilidade. Educação em Foco, [S. l.], v. 25, n. 45, p. 420–443, 2022. DOI: 10.36704/eef.v25i45.5825. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/5825. Acesso em: 7 maio. 2024.