DE BRITTO SANTOS, Elis Renata; PISCHETOLA, Magda. Percepção da autoeficácia computacional docente dos professores da Educação Básica. Educação em Foco, [S. l.], v. 24, n. 44, p. 422–455, 2021. DOI: 10.36704/eef.v24i44.5887. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/5887. Acesso em: 23 abr. 2024.