REIS DE ASSIS, Thaís; DE ABREU MONTEIRO AZEVEDO, Patrícia. Instrumento transformador ou mero aparato tecnológico? : um estudo sobre uso das tecnologias digitais na sala de aula. Educação em Foco, [S. l.], v. 25, n. 45, p. 260–279, 2022. DOI: 10.36704/eef.v25i45.5889. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/5889. Acesso em: 5 maio. 2024.