Carlindo, Eva Poliana, e Marilda da Silva. 2017. “Tornar-Se Professora: Da incorporação De Capital Cultural à estruturação Do Habitus Professoral Becaming a Teacher: The Incorporation of Cultural Capital to the Structuring of a Professorial Habitus”. Educação Em Foco 20 (30):83-104. https://doi.org/10.24934/eef.v20i30.1878.