Fernandes Soares, Ilma Maria. 2021. “A construção De Saberes Atitudinais Na formação De Professores: A Busca Da Coerência Entre O Que Se Fala E O Que Se Faz”. Educação Em Foco 24 (43):198-220. https://doi.org/10.24934/eef.v24i43.4978.