Marques, L. P. e Jesus, A. W. de (2018) “O ser e o saber na complexidade: caminhando na e com as contradições na Educação / Be and know the complex: hiking in and with contradictions in Education”, Educação em Foco, 21(35), p. 305–322. doi: 10.24934/eef.v21i35.1601.