Rocha, C. S., Bedinoto Durgante, H. and Dalbosco Dell’Aglio, D. . (2022) “Online intervention with teachers in preventing and coping with bullying: feasibility study: estudo de viabilidade”, Educação em Foco, 25(45), pp. 420–443. doi: 10.36704/eef.v25i45.5825.