Gil, N. e Fagundes, C. (2018) “Formação docente, reflexão e ação sobre a prática: as potencialidades de um curso EaD para coordenadores pedagógicos na formação de professores-orientadores / Teachers training, reflection and action on the practice: the potentialities of a distance education course for pedagogic coordinators in the teacher-advisors’ formation”, Educação em Foco, 21(33), p. 53–73. doi: 10.24934/eef.v21i33.1493.