Lourenção, C., Rasnheski, F. e Machado, I. F. (2019) “Escolas do Campo: caminhos possíveis para a superação da lógica capitalista / Rural Schools: possible ways to overcome capitalist logic”, Educação em Foco, 22(37), p. 132–150. doi: 10.24934/eef.v22i37.3072.