Oliveira, M. A. M. e Freitas, M. V. M. T. (2009) “O atual modelo de avaliação da CAPES - seus impactos sobre as vidas profissional e pessoal dos docentes de um programa de pós-graduação em letras”, Educação em Foco, 12(13), p. 29–52. doi: 10.24934/eef.v12i13.74.