[1]
L. Aparecida Santos Silva, A. Freire, e F. Bustamante, “Fluxo da informação gênica: recurso didático para o ensino de genética com foco na inclusão de estudantes com deficiência visual e auditiva : o fluxo da informação gênica”, Ed. Foco, vol. 27, nº 51, p. 1–20, abr. 2024.